Cette édition 2009  de l’Annuaire Statistique de l’Éducation est une des publications du Ministère de l’Education Nationale. Établie par la Direction de la Planification de l’Education,  elle présente sur des séries de tableaux statistiques les données recueillies au niveau des établissements scolaires fonctionnels par niveau d’enseignement et par secteur pour l’année scolaire 2008 – 2009.

Objectif, aperçu méthodologique et contenu

Le principal objectif de cet annuaire statistique est de fournir des statistiques concernant la situation de l’éducation aux niveaux : national, régional et local c'est-à-dire des CISCO pour l’année scolaire 2008 – 2009. Chaque tableau synoptique affiche des données qui sont nécessaires pour apprécier les résultats, mesurer les contraintes et formuler de manière éclairée la politique éducative.

Les données proviennent des bases de données préparées par les Divisions chargées de la programmation au niveau des CISCO et par les Services de la Planification et des Statistiques au niveau des DREN. Elles sont obtenues à partir des enquêtes annuelles auprès des établissements scolaires fonctionnels – des secteurs Publics, et Privés, des niveaux Préscolaire, Primaire, Collège et Lycée – du système formel. La collecte de ces données s’est déroulée au cours du mois de Décembre 2008 et Janvier 2009. Elle a débuté par le dispatching des outils de collecte qui sont : les Fiches Primaires d’Enquête (FPE) et un canevas de récapitulation sous format Excel, dans les CISCO puis par leur acheminement aux établissements scolaires par le circuit administratif. Le remplissage de ces fiches s’est opéré au cours d’une journée dénommée « bassin de remplissage des fiches » au niveau de toutes les ZAP. Une première étape de contrôle – vérification  et de récupération de ces fiches a été réalisée par les Chefs ZAP. Ensuite avant d’entamer la saisie des données à l’aide du logiciel d’application statistique développé par la DTIC, les équipes des Div/Prog procèdent au contrôle et vérification des fiches.

Une seconde étape organisée dans les DREN, a regroupé les encadreurs centraux (DPE et DTIC), les encadreurs régionaux (Chef SPS et ATI) et les équipes des Div/Prog des CISCO. Ce sont des regroupements régionaux  qui se sont déroulés avec l’appui des PTF : PASSOBA, PAUET, et PAUSENS. Les objectifs de ces regroupements sont de : (i) fournir aux agents des Div/Prog et ceux des Services de la Planification des DREN des outils pour pouvoir procéder aux traitement et nettoyage des données saisies avec des critères de test de cohérence définis par le Service de la Statistique/DPE, (ii) d’apurer (contrôler les anomalies et rectifier les incohérences) les données dans la base des données 2008/2009 constituée, et (iii) de former ces agents sur l’exploitation des données par CISCO en vue de l’élaboration des annuaires statistiques locaux et régionaux. Ainsi les annuaires statistiques locaux et régionaux ont été élaborés lors de ces regroupements. Cependant, il a fallu des contrôles et des vérifications au niveau central suivis de corrections éventuelles après ces regroupements. C’est à l’issue de cette chaîne qu’a été élaboré l’Annuaire Statistique de l’Education, Edition 2009.

Le contenu de cet annuaire statistique a été élaboré en vue d’un lectorat large. Les renseignements fournis devraient ainsi pouvoir être utilisés par les divers organismes du système des Nations Unies, mais aussi par d’autres organisations internationales, les gouvernements et les organisations non gouvernementales, les organismes nationaux de statistique et de politique économique et sociale, les institutions scientifiques et les établissements d’enseignement, les bibliothèques et les particuliers. Les données publiées dans l’annuaire peuvent également intéresser les organismes spécialisés dans les études. Une qualité particulière de l'annuaire est de faciliter les calculs de certains indicateurs de l’éducation et une analyse approfondie du système éducatif.